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    2013年10月学前儿童数学教育

    卷面总分:     试卷年份:2013    是否有答案:   

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    试题序号

    帮助幼儿感知集合并逐步形成关于具体物体的集合概念的活动是( )

    • A、教学活动
    • B、游戏活动
    • C、分类活动
    • D、学习活动
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    学前儿童数学教育的基本观点有哪些?请加以简要叙述。(本题10分)

    数的组成中两个部分数之间存在着互换关系和( )

    • A、互补关系
    • B、大小关系
    • C、差数关系
    • D、传递关系

    婴幼儿数概念发生的顺序依次是( )

    • A、辨数-点数-认数
    • B、点数- 辨数-认数
    • C、辨数-认数-点数
    • D、点数-认数-辨数

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